mercoledì 25 marzo 2015

Prima attività (per chi non ha insegnato)

Come concordato nel nostro primo incontro, inserisco qui le domande a cui rispondere. Ricordo che questa attività è destinata a chi non ha esperienze di insegnamento.

Qual è stato il docente che segnato la sua formazione?
Che metodologie adoperava?
Che significato attribuisce all’insegnamento e all’insegnamento ai disabili?

La scadenza per l'inserimento dei commenti è fissata per le 24 del 15 aprile.
Non siete ovviamente tenuti a rispettare l'ordine delle domande nell'elaborazione della risposta.

Buon lavoro!

Prima attività (per chi ha insegnato)

Come concordato nel nostro primo incontro, inserisco qui le domande a cui rispondere. Ricordo che questa attività è destinata a chi ha esperienze di insegnamento.

Quale è la sua filosofia dell’insegnamento?
Come insegna?
Che metodologie didattiche utilizza?
Che esperienze con alunni disabili?
È soddisfatto del suo modo di insegnare?

La scadenza per l'inserimento dei commenti è fissata per le 24 del 15 aprile.
Non siete ovviamente tenuti a rispettare l'ordine delle domande nell'elaborazione della risposta.

Buon lavoro!

Benvenuti

Un saluto di benvenuto a tutti. Si inizia: nei prossimi post inserirò quanto concordato!